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20250415聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游綜合實(shí)訓(xùn)室興趣小組活動(dòng)情況記錄表

作者:Mr.LiuStu  來(lái)源:劉寶平工作室  發(fā)布時(shí)間:2025-04-15


聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游綜合實(shí)訓(xùn)室興趣小組活動(dòng)記錄表

小組名稱

旅游綜合實(shí)訓(xùn)室興趣小組

所屬系部

文旅學(xué)院

指導(dǎo)教師

劉寶平

活動(dòng)情況

項(xiàng)目

時(shí)間

地點(diǎn)

應(yīng)到人數(shù)/實(shí)到人數(shù)

2025旅游綜合實(shí)訓(xùn)室興趣小組

2025.4.15

旅游綜合實(shí)訓(xùn)室

30/12

活動(dòng)過(guò)程

一、會(huì)議主題

工作計(jì)劃安排及小組工作情況

二、會(huì)議流程

(一)開場(chǎng)與議程說(shuō)明(5分鐘)

劉寶平老師要求各小組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作展示,包括工作進(jìn)度、各小組發(fā)展建議等,明確現(xiàn)在各小組的工作進(jìn)度,對(duì)于各小組建議進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和完善,指出各小組目前的的問(wèn)題,各位成員進(jìn)行討論完善解決方案。

(二)各小組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)上周工作(25分鐘)

1. 分小組依次匯報(bào)工作:

研學(xué)組:提出可以利用跟著課本去旅行,繼續(xù)做除山東省,距離近的周邊城市進(jìn)行考察了解,做出研學(xué)方案。開展研學(xué)活動(dòng)讓更多人了解到工作室,吸引人才加入。

直播組:對(duì)于直播提出建設(shè)性方案,例如開展免費(fèi)活動(dòng)在校內(nèi)開展類與集市的擺攤活動(dòng)在校內(nèi)提高知名度。

2. 互動(dòng)答疑:其他參會(huì)人員針對(duì)匯報(bào)內(nèi)容提問(wèn),比如方案可行性、開展周期以及時(shí)間等完善方案。

(三)劉寶平老師點(diǎn)評(píng)與總結(jié)(15分鐘)

工作點(diǎn)評(píng):劉老師結(jié)合各小組匯報(bào),肯定階段性成果。對(duì)于研學(xué)組,老師不認(rèn)可其利用課本去旅行的創(chuàng)意,認(rèn)為這個(gè)創(chuàng)意并非原創(chuàng)同質(zhì)性太高,要做出自己工作室的特色,對(duì)于直播組,老師稱贊其提出的建設(shè)性方案,但同時(shí)強(qiáng)調(diào)在直播活動(dòng)的策劃上,要更加注重內(nèi)容的質(zhì)量和持續(xù)性,不能僅僅依賴于一次性的活動(dòng)來(lái)吸引關(guān)注。

2. 方向指導(dǎo):老師也指出在研學(xué)方案的細(xì)節(jié)上還需要進(jìn)一步完善,例如要考慮到不同季節(jié)對(duì)旅行的影響,以及在行程安排中如何更好地融入當(dāng)?shù)氐奶厣幕?,避免研學(xué)活動(dòng)流于形式。

2. 全局總結(jié):梳理現(xiàn)在各小組的工作情況,研學(xué)組要繼續(xù)完善研學(xué)方案,直播組要將方案作于實(shí)質(zhì)性工作不要浮于表面。

(四)參會(huì)成員深度討論與觀點(diǎn)碰撞(30分鐘)

1.  經(jīng)驗(yàn)分享: 各小組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人依次分享在工作過(guò)程中積累的成功經(jīng)驗(yàn)。可以分享在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中的思考,如何根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)研學(xué)路線,如何融入當(dāng)?shù)匚幕厣?。直播組分享了如何在有限的資源下制定出具有潛力的直播方案。

2. 成員探討:針對(duì)與兩個(gè)組的方案和觀點(diǎn)所有成員進(jìn)行探討,研究方案可行性,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)提出,以尖銳的角度完善方案。

3. 劉寶平老師對(duì)于方案進(jìn)行完善.對(duì)于問(wèn)題提出建設(shè)性方案。同時(shí)提出現(xiàn)在各小組的問(wèn)題,比如方案不落地、不是實(shí)質(zhì)性方案,要及時(shí)改正。

(五)問(wèn)題反饋與解決方案匯總(20分鐘)

1. 問(wèn)題提出:各小組針對(duì)現(xiàn)在各組出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)思考,同時(shí)對(duì)于問(wèn)題提出個(gè)人的解決方案。

2. 完善工作計(jì)劃:劉寶平老師對(duì)于各組所提出的解決方案進(jìn)行肯定,同時(shí)提出在工作當(dāng)中要注意版權(quán)問(wèn)題,減少工作負(fù)擔(dān)。

(六)會(huì)議總結(jié)與任務(wù)部署(10分鐘)

1. 內(nèi)容回顧:劉寶平老師總結(jié)會(huì)議內(nèi)容,安排工作問(wèn)題整改方向、優(yōu)化方案等,做好工作人員分組完善工作內(nèi)容。

2. 會(huì)議結(jié)束:感謝參會(huì)人員的積極參與,宣布會(huì)議結(jié)束,要求各負(fù)責(zé)人加強(qiáng)深度思考能力,要加強(qiáng)實(shí)質(zhì)性工作。

活動(dòng)小結(jié)及反思

一、小結(jié)

通過(guò)會(huì)議發(fā)現(xiàn)各小組目前工作問(wèn)題,完善工作目標(biāo)。

二、反思

各小組有的方案沒有實(shí)質(zhì)性,要將方案落地不能浮于表面。目前存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方向,大家在今后的工作中不斷創(chuàng)新和優(yōu)化工作方法